來源：運城日報時間：2025-09-12
本報訊（記者 李宏偉）新學期開啟，為提高廣大教師的教育教學素養，切實將教學新理念、新要求轉化為提升教育教學質量的具體實踐，近日，夏縣裴介小學組織全體教師開展了分科分組課標專題培訓活動。
培訓旨在增強課程改革的系統性、整體性與協同性，聚焦學科核心素養，重在提升教師的教學設計與實施能力。培訓結合學校實際和不同學科特點，采取“集中引領+線上研修+分科研討”的研修模式。通過分科分組的深度學習，教師們對各學科課程內容的組織方式有了更清晰的認識，提高了學科創新的意識，促進教師在教學中，加強知識間的內在關聯，突出實踐性、綜合性與時代性，促進學生舉一反三、融會貫通，
下一步，該校將持續開展基于真實教學問題的課例研究、同課異構、教學反思等活動，推動新課標理念持續落地，繼續引導全體教師將學習成果轉化為改進教學、提升質量的實際行動，扎實推進義務教育新課程方案和課程標準全面、有效落實。
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